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携手名师，协同教研，助力帮扶——文学院不断拓展提升人才培养新路径
助力校园文化建设，培育文学新苗——文学院和江门市文艺评论家协会联合开展“文学进校园”活动
歇马文化进校园，结对帮扶在行动——文学院师生赴圣堂中学指导“古诗词飞花令”活动实施
获省高校文学对抗赛金奖
通知公告
更多
[2024-05-17]
文学院2024届硕士研究生学位论文答辩报告会
[2024-04-13]
关于公布五邑大学文学院2024年硕士研究生调剂考生复试成绩的通知
[2024-04-10]
文学院2024年硕士研究生招生学科教学（语文）专业调剂复试名单公示
[2024-03-29]
五邑大学文学院2024年硕士研究生调剂工作细则
[2024-03-22]
五邑大学文学院2024年硕士研究生复试录取细则
[2023-10-07]
文学院关于2023-2024学年研究生“学业奖学金”“优秀研究生个人”推荐名单的公示
学院新闻
更多
[2024-06-17]
携手名师，协同教研，助力帮扶——文学院不断拓展提升人才培养新路径
[2024-05-11]
文学院举办“有鲜明侨乡特色的新文科建设”专题讲座
[2024-05-06]
助力校园文化建设，培育文学新苗——文学院和江门市文艺评论家协会联合开展“文学进校园”活动
[2024-04-16]
歇马文化进校园，结对帮扶在行动——文学院师生赴圣堂中学指导“古诗词飞花令”活动实施
[2024-04-01]
挺膺担当时代新人，共筑国家安全防线——土木建筑学院与文学院联合举行升旗仪式
[2024-01-22]
文学院党委召开2023年度基层党支部书记述职评议会
[2024-01-02]
在回报社会中育人 在服务地方中发展——文学院持续深入推进开展服务社会系列活动
[2023-11-21]
文学院外国语学院马克思主义学院联合举办“田家炳杯”教学技能大赛参赛心得分享会
党建工作
更多
[2024-07-18]
中共五邑大学文学院委员会组织架构
[2024-06-25]
传承红色基因 弘扬建党精神——侨雅轩“一站式”学生社区举办迎“七一”主题朗诵比赛
[2024-01-22]
文学院党委召开2023年度基层党支部书记述职评议会
[2023-06-19]
以学促干 学以致用——文学院党委组织学生文创团队到台山市海宴镇 开展项目对接和文化调研活动
[2023-06-16]
主题教育求成效，党建引领惠民生——文学院媒体教学党支部与江门市第二人民医院门急诊放射党支部开展党建共建交流活动
[2023-06-15]
领会中国式现代化，筑梦人生新征程——文学院毕业生党员主题教育专题党课
[2023-06-15]
强教必强师，文学院深入推进主题教育学习
[2023-06-14]
以实干担当推动主题教育力求成效——文学院开展访企拓岗促就业专项行动，加强院地院企合作，提高人才培养质量
本科教学
更多
文学院汉语言文学（非师）专业2020级、2021级和2022级专业课程教学大纲
文学院汉语言文学（师范）专业2020级、2021级和2022级专业课程教学大纲
文学院汉语言文学（新媒体与文化传播）专业2020级、2021级和2022级专业课程教学大纲
文学院汉语国际教育专业2020级专业课程教学大纲
文学院2023级本科人才培养方案
文学院2020-2022级汉语言文学（非师）专业人才培养方案
文学院汉语言文学（新媒体与文化传播）专业2020、2021、2022级人才培养方案
文学院汉语国际教育专业2020级人才培养方案
招生就业
更多
2023年文学院招生宣传手册
五邑大学文学院2023年硕士研究生招生调剂工作细则
文学院关于严格硕士研究生招生复试过程管理的补充通知
五邑大学文学院2023年硕士研究生复试录取工作细则
文学院2022年硕士研究生招生复试方案
欢迎报读2022年五邑大学文学院硕士研究生
五邑大学2021年研究生调剂公告
五邑大学2021年硕士研究生入学考试初试成绩查询公告及相关注意事项
学生工作
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[2024-09-03]
关于文学院2023-2024学年度本科学生学业奖学金（一、二、三等奖学金）名单的公示
[2024-06-20]
关于文学院2023-2024学年香港台山商会助学金申请名单的公示
[2024-06-03]
文学院关于2024届优秀毕业生、优秀学生干部和优秀毕业班拟推荐名单的公示
[2024-05-09]
关于文学院2023-2024学年春季学期各社会类助学金申请名单公示
[2024-04-08]
文以化人 学以致用——文学院组织学生参加2024江门清明朗诵音乐会
[2024-04-08]
文学院与江门市公安局签订深化协同共建协议
[2023-09-28]
“赓续侨乡文脉，谱写青春华章”五邑大学文学院2023年迎新晚会圆满落幕
[2022-05-26]
文学院关于拟获得2021-2022学年香港台山商会助学金名单公示
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